Realnost da deca širom sveta imaju pristup obrazovanju je jedan korak bliže nakon peticije Svako dete. Svuda. U školi, koju je sprovela Adventistička crkva i njena humanitarna organizacija ADRA, dostigavši više od milion potpisa u mesecu julu.

“Blagoslov je videti da naša globalna crkvena porodica i ADRA stoje zajedno u podršci milionima dece širom sveta koja nemaju pristup obrazovanju. Naša braća i sestre su pokazala da možemo da budemo moćan glas za promenu kada radimo zajedno. Hvala svima vama koji ste nam pomogli da dosegnemo milion potpisa, kao i za vašu posvećenost da se napravi promena u životima tako mnogo dece širom sveta. Ipak, naš rad se ne završava ovde. Mi moramo da postanemo oruđe promene u našim zajednicama i da koristimo naš glas da osiguramo da svako dete, svuda, ima pristup obrazovanju i da dosegne puni Bogom dani potencijal za život dok pripremaju sebe i druge za skori Hristov povratak”, rekao je Ted Vilson, predsednik Generalne konferencije Adventističke crkve.

“Adventisti širom sveta su govorili glasno i jasno da mi duboko brinemo o osiguravanju obrazovanja za milione ranjive dece tako da mogu da uče i napreduju. Posvećenje naše crkvene porodice i ADRA-e, ujedinjih u podizanju svesti o ovom globalnom problemu, mnogo govori. Hajde da nastavimo da povećavamo naše napore i uvećavamo naš glas u ime dece koja nemaju glas”, kaže Ela Simons, potpredsednica odbora ADRA-e i potpredsednica Generalne konferencije.

Temelj napora uloženih u ovu obrazovnu kampanju položen je u oktobru 2019. godine kada su Adventistička crkva i ADRA počeli da urgiraju za podršku obrazovanju 300 miliona dece, adolescenata i mladih – jedne od pet mladih osoba na svetu – koji nemaju pristup obrazovanju prema izveštaju UNESCO. Ovo je zapanjujući broj dece širom sveta koji ima potrebu za kvalitetnim obrazovanjem i životom bez eksploatacije i siromaštva. Kao rezultat toga, ADRA i vernici Adventističke crkve u skoro 200 zemalja sveta dali su podršku ovoj inicijativi i podstakli prikupljanje onlajn potpisa peticije u zemljama Afrike, Azije, Evrope, Latinske Amerike i Južnog Pacifika.

Kako je uticaj koronavirusa rastao, važnost zastupanja dece koja nemaju pristup obrazovanju je naglo porasla. Danas je mnogo više porodica postalo ranjivo susrećući se sa gubitkom posla, bolešću i drugim problemima, što je sve uticalo na njihovu sposobnost da plaćaju školovanje, a to je posledično dovelo da mnogo više dece izgubi pristup obrazovanju. U stvari, prema izveštaju UNESCO-a, postoji 75 miliona dece školskog uzrasta koja trenutno nemaju pristup obrazovanju a žive u 35 zemalja koje su pogođene ovom krizom kao posledicom širenja virusa KOVID-19.

“Mi se suočavamo za rastućim obrazovnim procepom, naročitom među decom koja pripadaju osetljivim kategorijama.  Dok je jedan milion fenomenalno dostignuće vredno proslavljanja, mi smo samo na početku. Razvijamo novu globalnu alijansu sa ključnim organizacijama kako bismo ojačali naše glasove. Potrebna nam je kontinualna podrška i posvećenost da bismo obezbedili progres po ovom važnom pitanju. Radi toga ćemo obezbediti resurse, takoda pojedinci, grupe i crkve, mogu govoriti o ovom problemu pristupu obrazovanju. Takođe ćemo podeliti neophodne podatke kako biste imali jasnu sliku šta treba da zastupate. Hajde da udružimo snage i dovedemo ovu inicijativu mnogo dalje”, rekao je Majkl Kruger, predsednik ADRA-e.

Šta je sledeće?

Sa dostizanjem jednog miliona potpisa i širokom podrškom, sledeći korak u globalnoj kampanji ADRA-e i Adventističke crkve je da zajedno načinimo napore u lokalnim zajednicama u pojedinim zemljama. Odluka kako se obrazovanje daje i finansira nije odluka globalnih lidera, već nacionalnih i državnih vođa.

Kampanja će na lokalnom nivou biti fokusirana na:

• Definisanje jasnih zahteva koji se upućuju vlastima. Svaka zemlja će kreirati ciljeve koji su specifično vezani za obrazovanje u toj zemlji. Neki od ključnih prioriteta će obuhvatati: (1) Zastupanje odvajanja većih sredstava za obrazovanje u zemljama u razvoju; (2) Povećanje stranih ulaganja u obrazovanje i (3) Poboljšanje društvene inkluzije marginalizovane dece.
• Upućivanje zahteva nacionalnim vođama. Jednom kada su zahtevi prepoznati, svaka država će stvoriti strategiju kako pristupiti stvaranju zakona koji bi osigurali da svako dete ima pristup obrazovanju. Ključni napor će biti da se ovom kampanjom dosegnu najrelevantije vođe i donosioci odluka u svakoj državi.

Kako bi podržala sledeću fazu napora, ADRA radi na izveštaju koji će doneti analizu stanja dece širom sveta koja nemaju pristup obrazovanju. Pored toga ADRA razvija resurse za svaku službu Crkve, lokalne crkve, omladinske grupe i škole kako bi nastaviie svoje učestvovanje u ovoj kampanji. Ovi resursi biće dostupni u oktobru.